Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras:
a) ¿Cómo incorporar el uso de Internet en unidades didácticas?
b) ¿Cómo utilizar Internet para ayudar a los estudiantes a desarrollar las habilidades del siglo XXI y el pensamiento de orden superior?
c) ¿Qué tipo de sugerencias me gustaría recibir en esta actividad?
Evidentemente esta herramienta me permite considerar lo siguiente, de que:
• Internet puede es una importante herramienta para la colaboración y comunicación con otros.
• Las pautas del uso correcto describen las formas en que los docentes y estudiantes pueden usar legalmente los materiales con derechos de autor en las clases.
• Se pueden crear documentos de obras citadas de diversos formatos para estudiantes de todas las edades.
• El uso de las estrategias de búsqueda permite a los estudiantes y docentes encontrar eficientemente información útil en la Web.
• Es necesario tener en cuenta una variedad de factores para determinar la credibilidad y valor de un sitio web.
• El correo electrónico, chats en línea, mensajería instantánea y la telefonía IP permiten a los estudiantes comunicarse con personas de todo el mundo por Internet.
Los blogs, wikis y los documentos colaborativos en línea permiten a los estudiantes cooperar en proyectos al compartir y responder al trabajo colaborativo.
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