La decisión de usar una tecnología en particular se debe basar en su fortaleza para apoyar el contenido y los objetivos del aprendizaje deseados tales como:
- Presentaciones: para exposiciones orales apoyadas por imágenes, gráficos, cuadros, sonidos, video y enlaces con otros recursos
- Publicaciones (periódicos, folletos): para la comunicación basada en textos escritos, mejorados con imágenes, gráficos y cuadros
- Wikis: para contenidos basados en la Web orientados a la elaboración de textos mediante varios editores
- Blogs: para contenidos basados en la Web orientados a la elaboración de textos que animan a los lectores a responder.
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